本来盛柏和姜玚都计划好了月考后要去漫展玩，可是信息竞赛课那边加大了强度，姜玚每周只有半天休息时间。

姜玚闷闷不乐，盛柏知道他也不爱抱怨学校，替他打抱不平，狠狠骂道：“半天哪够休息啊，别把咱们累死！明明好多学校竞赛生都暂时不上普通的课了，咱们学校真是什么都想要。”

两人在课间闲聊，日头越来越晒，躲在操场角落里，盛柏递给姜玚一罐冰可乐：“我刚在小卖部买的，喝点甜的，开心点，这次就算了，暑假还有机会呢。”

姜玚扣开拉环，气泡声清脆动听，他猛灌进口中，心中的火气缓缓被浇灭：“抱歉，本来都和你说好了。”

“我没什么啊，都去过很多次了，倒是你没太去玩过，别太遗憾，暑假肯定还有好多场漫展呢，不过可能没有这次大。”

“只能暑假再去了。”姜玚叹气，捏着易拉罐手指微微用力，凝结的冰露顺着手心落下来。

“竞赛课学得辛苦吗？”盛柏好奇道，她参加作文竞赛没怎么补课，张老师就给发了一堆参考书目和往期范文大全。

“知识并不难懂，虽然和课本完全没关系，就像你说的，咱们学校只给了我们自习课和补课时间，主要是太赶了，这点时间要学很多东西，还要练习，精力有些分散，我这次月考都到第五名了。”姜玚郁闷不已。

“那也在年级前一百吧，可算是和你考到同一名次了，追上你的脚步原来不靠我爬上来，靠的是你掉下来。”盛柏调侃道。

姜玚侧过脸，看着盛柏上扬的唇角，轻笑道：“这样看来，咱俩去重点班都很稳了。”

“还有期末考，别放松警惕，你是有前科的。”盛柏提醒道。

“我就算这次期末考砸，之前的分数平均一下也能证明。”姜玚臭屁地说道。

盛柏翻了个白眼，又有些担忧提起蔡馨萍之前和她讲的事：“她说她们班主任对我有点意见，怎么还没进班就遇到这种事啊！”

“就因为一个老师，难道你不打算去重点班吗？还是说你觉得当初为梁月出头做错了？”姜玚直白道。

“怎么可能！”盛柏怒视他。

“那就是犯老毛病了，又提前焦虑了，有什么大不了的，她要是针对你，你还不会反击吗？说不定什么都不会发生呢，重点班学习压力那么重，哪有空盯着一个学生啊。”姜玚劝说道。

盛柏笑了起来：“那倒是，如果她针对我，我就在评教给她打低分，咱们学校最好的一点就是评教打分系统是网上匿名填表，而且确实对老师有影响，我觉得肯定不止我一个人有怨言，蔡馨萍说不定会和我站在一边。”

“你的解决办法还真是立刻就有啊。”姜玚感叹道。

“你不认可吗？你害怕老师的权威？”盛柏语气危险。

姜玚连忙道：“怎么会，我没觉得哪个老师厉害。”

“你是这种想法啊。”盛柏惊讶了一秒又理解了，“你脑子够聪明，所以就没觉得老师多厉害。”

“也还好吧，你不也一样没觉得他们很厉害吗？我也不如你，我要是碰到这种事，肯定缩着不惹事。”姜玚说道。

盛柏笑道：“你是不是经常在心里鄙视老师？”

“那也不至于。”姜玚觉得他还没有狂到这种程度。

预备铃响了，两人起身准备回班，姜玚又好奇道：“你和蔡馨萍什么时候关系这么好了？我都不知道。”

“女生的事你少管。”盛柏回了一句，又笑了起来，“我还蛮开心的，之前就觉得和她聊得来，终于成为了朋友。”

姜玚没觉得别扭，他只是突然好奇起来：“如果咱俩不是从小一起长大，你还愿意和我做朋友吗？”

“这什么鬼问题啊？”盛柏满脑门问号。

“你不是喜欢活泼开朗的人吗？”姜玚说道。

因为快上课了，盛柏匆忙间只能简单解释两句：“就算活泼开朗也要看相处模式啊，大部分都是泛泛之交，只能聊八卦，在我标准里这算不上真心的好朋友，我交朋友其实很难的，而且还是慢热型，交心需要时间。”

姜玚当时很开心，回过头仔细一想，盛柏完全把话题跳了过去，没有解释他们俩如果不从小认识还会不会成为朋友。

姜玚微微叹气，坐在五班教室转了转指尖的黑笔。

他会非常乐意和外向活泼的盛柏成为朋友，和盛柏待在一起每天都很开心，给他的每一天增添了无数欢乐，可是他不是主动的性格，如果自己不搭话，盛柏肯定不会和他交流的。

姜玚突然发现，如果两人不是从小一起长大，盛柏没有他这个朋友没有丝毫影响，而他却不行，生活会变得苦闷。

……

期末快到了，杨老师课下把盛柏喊了过去：“这一学年的进步生会发给你，到时候结业典礼那天记得上台领奖，另外就是重点班的事情。”

“谢谢老师。”盛柏没想到又能拿一次进步生奖状。

“你选的文科，稍微有点悬，如果上学期也一直是这学期的成绩，一直保持在前五名就比较稳，这次期末再加把劲吧。”杨老师说道。

盛柏提起了心来：“有多悬？”

杨老师想了想，坦诚地把利害说清楚：“算的是加权，课外活动也占一部分，主要是作文竞赛你拿了省级二等奖，这个就很不错，下次如果拿到省级一等奖，这个水平和你的成绩保底能在名校的自主招生加十分，学校的升学率看上去比较漂亮，老师们会考虑这一点，问题不是特别大。”

盛柏叹气：“还是我上学期成绩不够好，上学期期中都在二十五名了。”

“对，就是这个影响稍微大了点，如果是月考这个排名，占比小一点影响就不大。”杨老师又安慰道，“不过选文科的同学不是特别多，光算选文科的排名，说不定你就靠前了，能挤进文科重点班。”

杨老师还要找其他同学谈话，让她先回了。

盛柏有盛柏的烦恼，这次期末还得再努努力。

杨老师的烦恼也不少，第一次做班主任，和其他科目老师最近经常沟通，就是为了学生们的文理分科，从各科老师那里得知学生不同科目的表现。

有的学生明明政史地更好，可选了理科，这种学生还不少，每个人情况也不太一样，基本都是父母觉得理科更好找工作，但学生有的觉得无所谓，有的不开心想学文却没法反抗父母，有的机灵一点想要他出面和父母讲，有的性格强硬一点自己在和父母抗争。

像盛柏这样有自己想法，父母又支持的并不多见。

盛柏很有执行力，杨老师到现在还在可惜她没当上班长，假如盛柏去了文科重点班，他还记得二班班主任对盛柏印象不佳，估计还是没法做班长。

杨老师是在名校数学系毕业的，同学很多都出国深造了，他也有所了解，国外看重学生的领导力，有不同的组织和活动给他们锻炼机会。

不管未来是做什么工作，做中层管理还是进入体制，亦或是自己创业，领导才能都是非常珍稀的，国内缺少培养的土壤，杨老师只知道有过班长经验会比较好，实在不行就在大学再让盛柏找机会锻炼了。

但首先要去好大学才有更多机会，眼下则是要看盛柏能不能去文科重点班。

杨老师还很年轻，他相信学生的未来有无限可能，而二班班主任李老师则不同。

李老师认为重点班的学生只有一件事，就是学习，冲刺清北，考上名校，这才是为他们自己的未来负责，其他事情不需要考虑。

选重点班学生是高一所有班主任和各科负责人还有领导们一起开会讨论商量产生的，期末成绩已经出来了，还没发给学生，要把分班情况也一同发下去。

加权后的排名已经整理出来了，盛柏在文科第五十二名，如果文科重点班只给五十个名额，她就进不去，如果放宽一点，她就能挤进去。

杨老师提着心在听同事们的讨论。

现在还在商量理科重点班的学生：“一二班大部分都选了理科，这都有七十个人了。”

“有的跟不上就放到普通班吧，我想尽量控制在一个班的人数里。”领导发话。

“普通班有些学生成绩很稳定的排在前面，这个姜玚中考前给了协议，但中考他发挥失常才分到了普通班，这一年状态恢复了，基本都在年级前五十，现在还在准备信息竞赛。”

“我记得他，他就放到重点班，还有类似情况的吗？”领导说道。

理综和数学老师给了些建议，最后理科重点班五十三人，五十个都是原本一二班的学生，另外三个是从普通班升上去的，除了姜玚各科比较均衡，其他两个有些偏科，语文和英语都不太如意，都在准备竞赛，一个数学突出，另一个物理极佳。

“现在看文科重点班吧。”

杨老师捏了一把汗，就看文科怎么办吧，如果也能录五十三人，盛柏就能进去了。